Rektor-zarzadzenie-2019-008: Różnice pomiędzy wersjami

Z Wiki PL - Biblioteka AIK
Przejdź do nawigacji Przejdź do wyszukiwania
(Utworzono nową stronę "Zarządzenie nr 8/2019/2020 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 18 października 2019 r. w sprawie zmiany w Regulaminie rekrutacji i uczestnictwa studentów w...")
 
m
 
(Nie pokazano 1 pośredniej wersji utworzonej przez tego samego użytkownika)
Linia 5: Linia 5:
  
 
; §1
 
; §1
W Regulaminie rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy w Akademii Ignatianum w Krakowie na rok akademicki 2019/2020, wprowadzonym Zarządzeniem nr 3/2019/2020 z dnia 7 października 2019 r. wprowadza się następującą zmianę:<br>
+
W Regulaminie rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy w Akademii Ignatianum w Krakowie na rok akademicki 2019/2020, wprowadzonym [[Rektor-zarzadzenie-2019-003|Zarządzeniem nr 3/2019/2020]] z dnia 7 października 2019 r. wprowadza się następującą zmianę:
  
- w §10:<br>
+
- w §10:
ust 3. otrzymuje brzmienie:<br>
 
3. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku filologii angielskiej specjalność nauczycielska:<br>
 
a. Szkolenie Cambridge Celta S (120h dydaktycznych);<br>
 
b. Szkolenie Cambridge Celta P (120h dydaktycznych).<br>
 
  
ust 4 otrzymuje brzmienie:<br>
+
ust 3. otrzymuje brzmienie:
4. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku filologia angielska:<br>
 
a. Zajęcia warsztatowe z zakresu typografii i projektowania książek (28h dydaktycznych).<br>
 
  
ust. 5 otrzymuje brzmienie:<br>
+
3. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku filologii angielskiej specjalność nauczycielska:
5. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku kulturoznawstwa:<br>
+
* a. Szkolenie Cambridge Celta S (120h dydaktycznych);
a. Fotografia wobec procesów kulturowych (90h dydaktycznych);<br>
+
* b. Szkolenie Cambridge Celta P (120h dydaktycznych).
b. Prezentacja sceniczna i adaptacje teatralne (135h dydaktycznych).<br>
 
  
ust. 6 otrzymuje brzmienie:<br>
+
ust 4 otrzymuje brzmienie:
6. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku administracja i polityka publiczna:<br>
 
a. Programy biurowe w administracji (60h dydaktycznych);<br>
 
b. Outsourcing i offshoring w kontekście pozyskiwania inwestorów dla gmin (60h dydaktycznych).<br>
 
  
ust. 7 otrzymuje brzmienie:<br>
+
4. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku filologia angielska:
7. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku pedagogicznego:<br>
+
* a. Zajęcia warsztatowe z zakresu typografii i projektowania książek (28h dydaktycznych).
a. Technologie informacyjno – komunikacyjne w pracy dydaktycznej (35h dydaktycznych);<br>
 
b. Kompetencje coachingowe w pracy pedagoga (60h dydaktycznych);<br>
 
c. Arteterapia w edukacji (6h dydaktycznych);<br>
 
d. Język migowy dla pedagogów (60h dydaktycznych).<br>
 
  
ust. 8 otrzymuje brzmienie:<br>
+
ust. 5 otrzymuje brzmienie:
8. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku dziennikarstwo:<br>
 
a. Autoprezentacja i wystąpienia publiczne (30h dydaktycznych).<br>
 
  
ust. 9 otrzymuje brzmienie:<br>
+
5. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku kulturoznawstwa:
9. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku psychologii:<br>
+
* a. Fotografia wobec procesów kulturowych (90h dydaktycznych);
a. Zajęcia warsztatowe z zakresu prowadzenia coachingu (35h dydaktycznych).
+
* b. Prezentacja sceniczna i adaptacje teatralne (135h dydaktycznych).
 +
 
 +
ust. 6 otrzymuje brzmienie:
 +
 
 +
6. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku administracja i polityka publiczna:
 +
* a. Programy biurowe w administracji (60h dydaktycznych);
 +
* b. Outsourcing i offshoring w kontekście pozyskiwania inwestorów dla gmin (60h dydaktycznych).
 +
 
 +
ust. 7 otrzymuje brzmienie:
 +
 
 +
7. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku pedagogicznego:
 +
* a. Technologie informacyjno – komunikacyjne w pracy dydaktycznej (35h dydaktycznych);
 +
* b. Kompetencje coachingowe w pracy pedagoga (60h dydaktycznych);
 +
* c. Arteterapia w edukacji (6h dydaktycznych);
 +
* d. Język migowy dla pedagogów (60h dydaktycznych).
 +
 
 +
ust. 8 otrzymuje brzmienie:
 +
 
 +
8. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku dziennikarstwo:
 +
* a. Autoprezentacja i wystąpienia publiczne (30h dydaktycznych).
 +
 
 +
ust. 9 otrzymuje brzmienie:
 +
 
 +
9. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku psychologii:
 +
* a. Zajęcia warsztatowe z zakresu prowadzenia coachingu (35h dydaktycznych).
  
 
; §2
 
; §2
Linia 51: Linia 59:
  
 
=== Załącznik: ===
 
=== Załącznik: ===
# Tekst jednolity Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy.
+
# [[Rektor-zarzadzenie-2019-008-1|Tekst jednolity Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy.]]
  
 
Kraków, dnia 18 października 2019 r.
 
Kraków, dnia 18 października 2019 r.

Aktualna wersja na dzień 10:57, 27 sty 2021

Zarządzenie nr 8/2019/2020 Rektora Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 18 października 2019 r. w sprawie zmiany w Regulaminie rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy, wprowadzonym Zarządzeniem nr 3/2019/2020 z dnia 7 października 2019 r.

Treść

Działając na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. − Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. poz. 1668, ze zm.) oraz § 13 ust. 2 Regulaminu Rekrutacji do udziału w projekcie pn. Zintegrowany program rozwoju uczelni, realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, Oś priorytetowa III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju, Działanie 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych w Akademii Ignatianum w Krakowie w roku akademickim 2019/2020 zarządza się, co następuje:

§1

W Regulaminie rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy w Akademii Ignatianum w Krakowie na rok akademicki 2019/2020, wprowadzonym Zarządzeniem nr 3/2019/2020 z dnia 7 października 2019 r. wprowadza się następującą zmianę:

- w §10:

ust 3. otrzymuje brzmienie:

3. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku filologii angielskiej specjalność nauczycielska:

  • a. Szkolenie Cambridge Celta S (120h dydaktycznych);
  • b. Szkolenie Cambridge Celta P (120h dydaktycznych).

ust 4 otrzymuje brzmienie:

4. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku filologia angielska:

  • a. Zajęcia warsztatowe z zakresu typografii i projektowania książek (28h dydaktycznych).

ust. 5 otrzymuje brzmienie:

5. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku kulturoznawstwa:

  • a. Fotografia wobec procesów kulturowych (90h dydaktycznych);
  • b. Prezentacja sceniczna i adaptacje teatralne (135h dydaktycznych).

ust. 6 otrzymuje brzmienie:

6. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku administracja i polityka publiczna:

  • a. Programy biurowe w administracji (60h dydaktycznych);
  • b. Outsourcing i offshoring w kontekście pozyskiwania inwestorów dla gmin (60h dydaktycznych).

ust. 7 otrzymuje brzmienie:

7. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku pedagogicznego:

  • a. Technologie informacyjno – komunikacyjne w pracy dydaktycznej (35h dydaktycznych);
  • b. Kompetencje coachingowe w pracy pedagoga (60h dydaktycznych);
  • c. Arteterapia w edukacji (6h dydaktycznych);
  • d. Język migowy dla pedagogów (60h dydaktycznych).

ust. 8 otrzymuje brzmienie:

8. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku dziennikarstwo:

  • a. Autoprezentacja i wystąpienia publiczne (30h dydaktycznych).

ust. 9 otrzymuje brzmienie:

9. Szkolenia i warsztaty zaplanowane dla studentów kierunku psychologii:

  • a. Zajęcia warsztatowe z zakresu prowadzenia coachingu (35h dydaktycznych).
§2

Ogłasza się aktualny i obowiązujący tekst jednolity Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy, stanowiący załącznik do niniejszego Zarządzenia.

§3

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Ks. prof. dr hab. Józef Bremer SJ Rektor Akademii Ignatianum w Krakowie

Załącznik:

  1. Tekst jednolity Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa studentów w projekcie wdrożeniowym ,,Zintegrowany Program Rozwoju Uczelni’’, projekt numer: POWR.03.05.00-00-Z203/18. Zadanie 1: Program rozwoju kompetencji i przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy.

Kraków, dnia 18 października 2019 r.